Takdir teşekkür hesaplama: karne ortalamanız ne getirir

Belgeyi hangi kademede arıyorsunuzOrtaokul ile lise ayrı yönetmeliklerle ödüllendirir; seçim, size sorulan soruları değiştirir.
Karnenizdeki dersler

Belgeyi etkileyen diğer koşullar

Yönetmelik yalnızca özürsüz günleri sayar; raporlu ve izinli günler bu kutuya girmez.

Takdir ve teşekkür belgesi iki ayrı yönetmelikte tanımlıdır: ortaokul için ilköğretim kurumları yönetmeliği, lise için ortaöğretim kurumları yönetmeliği. Aynı puan bandını kullansalar da önlerine koydukları koşullar aynı değildir.

Belgeyi veren madde yalnızca ortaokul ve imam-hatip ortaokullarını kapsar; ilkokul dördüncü sınıf kapsam dışına çıkarılmıştır.

Girdiğiniz puanların dönem puanı olduğu varsayılır; bu puanların yazılı, sözlü ve performans notlarından nasıl oluştuğu okulun uygulamasıdır ve burada hesaplanmaz. Haftalık ders saatlerini okulunuzun çizelgesinden alırsınız.

Lise koşulları 1 Eylül 2018 tarihinden itibaren okunmuştur; bu tarihten önceki bir karne için sayfa yanıt üretmez.

Bu araç neyi hesaplamaz

  • Belge eşikleri ve davranış puanı koşulu yönetmelikle belirlenir ve buraya elle yazılmaz
  • Devamsızlık ve disiplin durumu belgeyi etkiler; sayfa yalnızca not tarafını hesaplar
  • Okulunuzun uyguladığı ders saati ağırlıklarını siz girersiniz

Kaynaklar ve hesaplama yöntemi

  • MEB Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği — md. 53/4 (Ek:RG-28/7/2026-33323) — (4) 20 gün ve üzeri özürsüz devamsızlık yapan öğrencilerden şube öğretmenler kurulu kararı ile sınıf geçenlere teşekkür ve takdir belgesi verilmez. · Kontrol tarihi
  • MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği — md. 160/1 (Mülga ibare:RG-8/9/2023-32303) ve md. 170/1 — MADDE 160 - (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu, derslerdeki gayret ve başarılarıyla üstünlük gösteren, tüm derslerden başarılı olan, dönem puanlarının ağırlıklı ortalaması 70,00 ten aşağı olmayan ve davranış puanı 100 olan öğrencilerden; a) 70,00-84,99 arasındakileri teşekkür belgesi, b) 85,00 ve daha yukarı olanları takdir belgesi, c) Ortaöğrenim süresince en az üç öğretim yılının bütün döneminde takdir belgesi alanları üstün başarı belgesi ile ödüllendirir. · MADDE 170 - (1) Her ders yılı başında öğrencilerin davranış puanı 100’dür. · Kontrol tarihi

Sık sorulan sorular

Takdir ile teşekkür arasındaki fark yalnızca ortalama mı?

Ortalama eşiği ikisini ayıran ana ölçüttür, ama tek ölçüt değildir. Yönetmelik ayrıca davranış ve devam koşulları tanımlar; bu koşulları sağlamayan bir öğrenci ortalaması yeterli olsa da belge alamaz. Sayfa ortalamanızın hangi eşikte durduğunu gösterir, diğer koşulların karşılandığını varsaymaz.

Ortalamayı hangi notlar oluşturuyor?

Dönem içindeki bütün derslerin dönem puanları, her dersin haftalık ders saatiyle ağırlıklandırılarak toplanır. Bu nedenle haftada altı saat okutulan bir dersteki not, haftada bir saatlik dersteki nottan birkaç kat fazla sayılır — ortalamayı yükseltmek isteyen öğrencinin ilk bakması gereken yer budur.

Bir dersim zayıfken belge alabilir miyim?

Ortalama yeterliyse aritmetik olarak mümkündür, ancak yönetmelik başarısız ders bulunmaması gibi ek koşullar da tanımlayabilir. Sayfa bu ayrımı görünür kılar: hem ortalamanızı hem de eşiğin altında kalan derslerinizi ayrı gösterir, böylece kararın hangi koşula takıldığı belli olur.

Karnem gelmeden hesaplamak güvenilir mi?

Elinizdeki notlar dönem sonu puanlarıysa evet. Yıl içinde girilen sınav ve performans notları henüz dönem puanına dönüşmemişse hesap tahminî kalır, çünkü dönem puanı bu notların okulun yönergesine göre birleşmesiyle oluşur. Eksik bir dersle yapılan hesap her zaman iyimser çıkar.

Bu sayfadaki değerlerde yapılan değişiklikler
  • — (4) 20 gün ve üzeri özürsüz devamsızlık yapan öğrencilerden şube öğretmenler kurulu kararı ile sınıf geçenlere teşekkür ve takdir belgesi verilmez.
  • — (1) Ortaokul ve imam-hatip ortaokullarının bütün sınıflarında puan ortalaması Türkçe dersinden 70,00 , diğer derslerin her birinden 50,00 puandan aşağı olmamak şartı ile tüm derslerin dönem ağırlıklı puan ortalaması 70,00-84,99 olanlar "Teşekkür" EK-6, 85,00 puan ve yukarı olanlar "Takdir" EK-7 belgesi ile ödüllendirilir.
  • — MADDE 53 – (1) İlkokul 4 üncü sınıf ile ortaokul ve imam-hatip ortaokullarının bütün sınıflarında puan ortalaması Türkçe dersinden 55.00, diğer derslerin her birinden 45.00 puandan aşağı olmamak şartı ile tüm derslerin dönem ağırlıklı puan ortalaması 70.00-84.99 olanlar "Teşekkür" EK-6, 85.00 puan ve yukarı olanlar "Takdir" EK-7 belgesi ile ödüllendirilir.
  • — (2) b) Eğitim ve öğretim yılında özürsüz 20 gün ve üzeri devamsızlık yapanlar, Türkçe dersinden yıl sonu puanı 70,00’dan az olanlar ile herhangi bir dersten yıl sonu puanı 50,00’dan az olan öğrencilerin sınıf geçmesi veya sınıf tekrarına, ikinci dönemin son haftasında şube öğretmenler kurulunda karar verilir.
  • — MADDE 28 – (2) (Değişik:RG-14/10/2023-32339) Bir üst sınıfa devam etmek için öğrencinin iki dönem puanının aritmetik ortalaması Türkçe dersi için 70,00’dan, diğer dersler için 50,00’dan az olamaz. · MADDE 31 – (2) b) Eğitim ve öğretim yılında özürsüz 20 gün devamsızlık yapanlar, Türkçe dersinden yıl sonu puanı 70,00’dan az olanlar ile herhangi bir dersten yıl sonu puanı 50,00’dan az olan öğrencilerin sınıf geçmesi veya sınıf tekrarına, ikinci dönemin son haftasında şube öğretmenler kurulunda karar verilir.
  • — MADDE 28 – (1) (Değişik:RG-25/6/2015-29397) Yıl sonu başarı puanı, derslerin ağırlıklı puanları toplamının haftalık toplam ders saati sayısına bölümüdür. Yıl sonu başarı puanı tespit edilirken, bölme işlemi virgülden sonra dört basamak yürütülür. · MADDE 31 – (2) b) (Değişik:RG-25/6/2015-29397) Eğitim ve öğretim yılında özürsüz 20 gün devamsızlık yapanlar, herhangi bir dersten yıl sonu puanı 45’ten az olan öğrencilerin sınıf geçmesi veya sınıf tekrarına, ikinci dönemin son haftasında şube öğretmenler kurulunda karar verilir.
  • — MADDE 27 – (2) b) Aritmetik ortalama hesaplanırken bölme işlemi virgülden sonra dört basamak yürütülür. Dönem puanı, yarım ve yarımdan büyük kesirler bir üst tam puan olarak değerlendirilir. · MADDE 28 – (1) Yıl sonu başarı puanı, derslerin yıl sonu puanlarının aritmetik ortalamasıdır. (2) Bir üst sınıfa devam etmek için öğrencinin iki dönem başarı puanının aritmetik ortalaması, her ders için 45,00’dan az olamaz. · MADDE 31 – (2) b) Eğitim ve öğretim yılında özürsüz 20 gün devamsızlık yapanlar ile bir üst sınıfı başarmada güçlüklerle karşılaşabilecek öğrencilerin sınıf geçmesi veya sınıf tekrarına, ikinci dönemin son haftasında şube öğretmenler kurulunda karar verilir.
  • — MADDE 160 - (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu, derslerdeki gayret ve başarılarıyla üstünlük gösteren, tüm derslerden başarılı olan, dönem puanlarının ağırlıklı ortalaması 70,00 ten aşağı olmayan ve davranış puanı 100 olan öğrencilerden; a) 70,00-84,99 arasındakileri teşekkür belgesi, b) 85,00 ve daha yukarı olanları takdir belgesi, c) Ortaöğrenim süresince en az üç öğretim yılının bütün döneminde takdir belgesi alanları üstün başarı belgesi ile ödüllendirir. · MADDE 170 - (1) Her ders yılı başında öğrencilerin davranış puanı 100’dür.
  • — MADDE 70 – Aynı Yönetmeliğin 51 inci maddesinin birinci fıkrasının (e) bendinde, 53 üncü maddesinin ikinci fıkrasında, 55 inci maddesinin birinci fıkrasında, 65 inci maddesinin birinci fıkrasında ve 66 ncı maddesinin üçüncü fıkrasının (a) bendinde yer alan “iki basamak” ibaresi “dört basamak” olarak değiştirilmiştir. · MADDE 71 – Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
  • — “(1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu, derslerdeki gayret ve başarılarıyla üstünlük gösteren, özürsüz devamsızlık süresi 5 günü geçmeyen, tüm derslerden başarılı olan, dönem puanlarının ağırlıklı ortalaması 70,00 ten aşağı olmayan ve davranış puanı 100 olan öğrencilerden; a) 70,00-84,99 arasındakileri teşekkür belgesi, b) 85,00 ve daha yukarı olanları takdir belgesi, c) Ortaöğrenim süresince en az üç öğretim yılının bütün döneminde takdir belgesi alanları üstün başarı belgesi ile ödüllendirir.”

Son güncelleme · Değerlerin doğrulandığı tarih